Technologie _ 6°
L'OUTIL INFORMATIQUE AU COLLÈGE
Apprendre à l'utiliser
- S0-01 Le réseau informatique
- S0-02 L'atelier : un espace de sauvegarde commun à la classe et au professeur
- S0-03 Nommer clairement les fichiers
- S0-04 A quoi ça sert l'ENT ?
THÈMES
PARTIR VIVRE SUR UNE AUTRE PLANÈTE
Apprendre le codage d'une information
- S1_01 Comment diriger un véhicule à distance ?
- S1_02 Comment encoder un message avec des nombres ?
- S1_03 Comment coder des informations en binaire ?
- S1_04 Comment encoder et décoder un message en binaire ?
Apprendre à programmer
- ACT_01 Découvrir l'environnement de programmation Scratch
- ACT_02 Planter le décor
- ACT_03 Piloter le Rover
- ACT_04 Comment récolter des ressources et gérer son score ?
AUTRES THÈMES... à venir
IDENTIFIER LES PRINCIPALES ÉVOLUTIONS DE L'OBJET TECHNIQUE
EVOLUTION DES OBJETS TECHNIQUES
DÉCRIRE LE FONCTIONNEMENT DES OBJETS TECHNIQUES, LEURS FONCTIONS ET LEURS CONSTITUTIONS
OBJET NATUREL OU OBJET TECHNIQUE ?
À travers l’Histoire, l’Homme a exploité les objets de la nature pour en faire des objets plus complexes et plus sophistiqués afin de satisfaire un besoin donné.
On distingue alors 2 types d’objets :
-
Les objets naturels qui se qualifient comme une ressource issue de la nature et n’ayant subi aucune transformation.
-
Les objets techniques modifiés ou fabriqués par l’Homme.
CHOISIR UN OBJET TECHNIQUE ADAPTÉ A SES BESOINS
FONCTION D'USAGE DES OBJETS TECHNIQUES
La fonction d'usage d'un objet technique indique son utilité (Utilité = à quoi ça sert?)
Elle s'exprime avec un verbe à l'infinitif.
- Une lampe a pour fonction d'usage "éclairer"
- Un bateau a pour fonction d'usage "se déplacer sur l'eau"
- Un stylo a pour fonction d'usage "laisser une trace écrite sur un support"
- Un objet peut avoir plusieurs fonctions d'usage (un couteau suisse, un smartphone)
=> Je vérifie mes connaissances : Cliquer ici
FONCTIONS ET SOLUTIONS TECHNIQUES
FONCTION TECHNIQUE
- ACT_01 : Identifie les fonctions techniques du vélo
- ACT_02 : Pourquoi Loan, sur son vélo, n'a-t-il pas pu s'arrêter au STOP par temps de pluie ?
- ACT_03 : Modélisation de la fonction technique freiner la roue avant d'un vélo
SOLUTION TECHNIQUE
- ACT_01 : Dessine les éléments qui permettent de freiner d'un vélo
- ACT_02 : Quatre solutions techniques assurant la fonction technique "freiner" d'un vélo
SCHEMATISATION
=> Je vérifie mes connaissances : cliquer ici
=> Evaluation diagnostique : cliquer ici
DIFFÉRENTES FAÇONS DE REPRÉSENTER LES OBJETS TECHNIQUES
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QUELLE ENERGIE FAIT AVANCER MON DRAGSTER ?
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IDENTIFIER LES PRINCIPALES FAMILLES DE MATÉRIAUX
VIDEO
COMMENT CLASSER LES MATÉRIAUX
LES PROPRIÉTÉS DES MATÉRIAUX
- ACT_01 : Test de matériaux (propriétés testées : conductibilité électrique, dureté, flottaison, aimantation)
- ACT_02 : Test de la propriété adhérence (Démarche d'investigation)
LES ENERGIES
LE DÉBAT
PROJETS
LA CONCEPTION
SIGNAL ET INFORMATION
Pièces jointes
À télécharger
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CY3_ACT_4 solutions techniques_freiner un vélo
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CY3_ACT_les fonctions techniques 1
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- EV-fonction technique
- SIGNAL_élève
- SIGNAL_élève_correction
- partie avant Vbrake
- évolution des matériaux